Pengaruh Tingkat Pendidikan Orang Tua Terhadap Pembentukan Kepribadian Anak Usia 7-12 Tahun

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh tingkat pendidikan orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak usia 7-12 tahun di Desa Awal Terusan Kecamatan Sirah Pulau Padang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah 139 KK, sedangkan sampel yang diambil adalah 30% atau 42 KK. Pengujian hipotesis dengan regresi linier berganda dengan variabel dummy. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan tingkat pendidikan orang tua terhadap pembentukan kepribadian anak usia 7-12 tahun di Desa Awal Terusan Kecamatan Sirah Pulau Padang.